El grupo

Ongi etorri!

 Nuestro objetivo es educar en el tiempo libre a chavales/as de entre 8 y 18 años de edad. Esta educación, tal y como se recoge en nuestro ideario de abajo, se basa en tres premisas: opción educación, opción sociedad y opción fe.

En lo que llamamos nosotros actividades, solemos jugar, hacer salidas al monte, ayudar en proyectos humanitarios, etcétera. Pero claro, no con todos los chavales/as hacemos lo mismo y a la vez, por eso los dividimos en grupos de edad llamados ramas. A continuación están todas las ramas, lo que no significa que en nuestro grupo tengamos todas abiertas:

Koskorrak : chavales/as con 8-10 años.

Kaskondoak: chavales/as con 11-12 años.

Oinarinak: chavales/as con 13-14 años.

Azkarrak: chavales/as con 15-16 años.

Trebeak: chavales/as con 17-18 años.

Os animamos a que os deis una vuelta por nuestra página web, a que la descubráis y en caso de duda que contactéis con nosotros. Toda idea, sugerencia o crítica constructiva será bienvenida.

Bidean beti prest!

EE intenta desarrollar esta educación en el tiempo libre a través de un método pedagógico concreto. Este método tiene unos elementos que se van adaptando progresivamente a la edad de los educandos:

• Actividades atractivas y progresivas. Las actividades se adaptan a lo concreto de cada proceso que está viviendo el educando, favoreciendo la toma de responsabilidades progresivas que le hace protagonista principal del proceso educativo. Igualmente las actividades son atractivas, es decir, parten de los centros de interés del propio educando

• Simbología. Concretada en la Ley y la Promesa con la que se le hace al educando una propuesta de valores basados en las Bienaventuranzas de Jesús

• Naturaleza. Marco privilegiado en el que la persona vuelve a su estado más puro y se encuentra con el origen de todo. El medio natural nos ayuda a descubrir nuestro entorno, a valorarlo y a quererlo.

• Educación por la acción. Acción – Reflexión – Acción (A.R.A). Basada en la educación a través de la experiencia del propio educando. Es el proceso de acción, reflexión, acción: pedagogía de la experiencia, en la que partimos de la vida para después de reflexionar e interiorizar lo experimentado volver a ella y actuar en consecuencia

• Grupo grande – grupo pequeño. A través del trabajo en grupo pequeño cada educando se siente reconocido e identificado individualmente. Desde el trabajo en grupo pequeño potenciamos el desarrollo individual de las personas.

Ideario de EE, A12

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